Признаюсь честно: когда я только начинала вести учёт в онлайн-школах, я делала самую распространённую ошибку.
Я брала банковскую выписку и просто… придумывала статьи на ходу.
Сегодня назвала «Реклама ВК», завтра — «Продвижение ВКонтаке», послезавтра отнесла аналогичный платёж в «Маркетинг прочее». Казалось бы, мелочь.
А через три месяца я не могла сравнить февраль с мартом.
Одни и те же расходы размазались по трём разным статьям. А доходы от одного тарифа школы назывались то «Старт», то «Базовый», то «Основной».
Итог: я видела цифры, но не понимала — растёт рекламная эффективность или нет? Какой канал реально приносит деньги?
Именно тогда я поняла: без живого, но дисциплинированного справочника статей отчёт о движении денежных средств (ОДДС) превращается в кашу.